ensayo 4

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Ensayo 1

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IPHONE 5

Apple confirma: el nuevo iPhone se llamará iPhone 5 y tendrá 4G

Apple ha confirmado su nuevo dispositivo: el iPhone 5 será más delgado y alargado y un 20% más ligero que el 4S.

Su pantalla aumenta hasta 4 pulgadas con tecnología Retina incorpora conexión 4G LTE.




El nuevo smartphone de la compañía de la manzana será más potente gracias al nuevo chip A6, el doble de rápido que su predecesor y estrena conector, un 80% más pequeño.

En dónde no ha habido sorpresas es en el nombre que tendrá el nuevo dispositivo de la compañía de la manzana. En el esperado, iPhone 5.  

¿Que es un Cyborg?

Esta palabra, contracción de los términos cyber y organism tiene varios significados. El más extendido hy es el de un ser compuesto por materia viva y por dispositivos electrónicos, al estilo de la policia de la película "Robocop". El término lo creó Manfred Clynes en los años sesenta.

                                            

                                                   

GO ANIMATE 4

http://goanimate.com/videos/0oeVPAc1GWcs/1

go animate 2

http://goanimate.com/videos/0Q2VrujcjZ48?utm_source=linkshare&uid=0bR_wG0o8-ls

go animate 3

http://goanimate.com/videos/0DsO_ucrgxN8/1

goanimate

http://goanimate.com/videos/061q7zYvjrvg/1

CYBER BULLYING

                                                                     ACTIVIDAD          

1. Explica qué es el bullying y ciberbullying. ¿Cuál es su diferencia?.

BULLYING: Es una situación en la cual una o varias personas atacan a otra u otras personas de manera repetida.

CIBERBULLYING: El ciberbullying es un modo de acoso verbal o escrito, los acosadores hostigan a sus víctimas a través de el ordenador y el móvil.

DIFERENCIAS ENTRE BULLYING Y CIBERBULLYING: Que el bullying es que cuando una persona ataca a otra persona de manera física y el ciberbullying es cuando se acosa a una persona a través de el ordenador y el móvil.

2. ¿Qué tipos de bullying existen? Explícalos.

FÍSICO: Este es cuando alguien le pega a otro u otras personas, puede pegarle puños, patadas o empujarlo.

VERBAL: Es cuando se agrede por medio de ofensas, apodos o cuando se le dice a una persona que es tonta o torpe.

RELACIONAL: Es cuando se rechaza o se ignora a la víctima.

PSICOLÓGICO: Es cuando se le dicen cosas a las personas que los hacen sentir mal por ejemplo cuando hacen que la víctima haga cosas que no quiera o cuando lo obligan a entregar cosas como su dinero, onces u otras cosas.

3. Enuncia las 7 categorías del ciberbullying.

1. FLAMING: Envío de mensajes vulgares o que muestran enfadado sobre una persona a un grupo online o a esa persona vía email o SMS.

2. ACOSO ONLINE: Envío repetido de mensajes ofensivos vía email o SMS a una persona.

3. CIBERSTALKING: Acoso online que incluye amenazas de daño o intimidación excesiva.

4. DENIGRACIÓN: Envíos perjudiciales, falsas y crueles afirmaciones sobre una persona a otras o comentarios en lugares online. 

5. SUPLANTACIÓN DE LA PERSONA: Hacerse pasar por la víctima y enviar o colgar archivos de texto, vídeo o imagen que hagan quedar mal al agredido.

6. OUTING: Enviar o colgar material sobre una persona que contenga información sensible, privada o embarazosa, incluida respuestas de mensajes privados o imágenes.

7. EXCLUSIÓN: Cruel expulsión de alguien de un grupo online.

4. En caso de ser víctima de este acoso, ¿Cómo reaccionarías?.

Sí fuera víctima de este acoso me sentiría mal porque hacen que yo haga cosas que no quiero y hacen que les entregue mis pertenencias de manera agresiva.

5. Al ver que otra persona es víctima de esta clase de acoso ¿Qué posición asumes?.

Yo asumo la posición de usar las respuestas asertivas pidiendo a quien molesta que se detenga pero sin ser agresiva por que la persona que esta molestando puede sentirse mal cuando es molestada, también puedo apoyar a la víctima por ejemplo retirándola de la situación de bullying.




6.¿A quién debes acudir para denunciar esta clase de maltrato?
Yo me aseguro de contarle a alguien que este seguro que me ayudara por ejemplo puedo contarle a mi profesor o profesora o también puedo contarle a mis padres para que me ayuden.




7.¿Qué implicaciones legales acarrea este tipo de violencia?
Las implicaciones legales que acarrea este tipo de violencia para los mayores de 13 años es pasar 136 días hasta 18 meses en la correccional y los menores de 13 varían las sentencias de acuerdo a algunos factores edad, nacionalidad, delitos, ...etc.




8.Busca, inserta y realiza una reflexión acerca de un vídeo sobre ciberbullying.
http://www.youtube.com/watch?v=vbu1lJd5GOg
REFLEXIÓN: Mi reflexión sobre este vídeo es que cuando el niño abre el correo unas personas le hacen muecas, eso no está bien por que le están haciendo malos comentarios y eso es ciberbullying por medio del ordenador








  

TIPOS DE BLOGS EXISTENTES

                                                    TIPOS DE BLOGS EXISTENTES

1. Blogs políticos: se caracteriza por mostrar noticias políticas.
2. Blogs personales:conocido como diarios online
3. Blog temático.
4. Blogs literarios.
5. Blogs de viajes.

BLOG

                                                                          BLOG

Un blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.

CULTURA DIGITAL

                                                              CULTURA DIGITAL

1.La cultura digital se fundamenta en cultura y digital:
Cultura: Conducta mediante los cuales la sociedad consigue mayor satisfacción para sus miembros.

Digital: Cualquier señal o forma de transmisión personal.

                                                     

cuidados de navegar en internet

1.  ACOMPAÑE A SUS HIJOS SIEMPRE:

Ningún pequeño debe permanecer solo frente al computador. El problema no es Internet, sino el tipo de orientación que se da para su uso. Es importante fomentar el diálogo.

2.  CREE LISTAS NEGRAS Y BLANCAS:

Las primeras se refieren a sitios no recomendados; las segundas son páginas con contenido sano. Estas se crean dentro del usuario y permiten controlar su navegación.

3.  OBSERVE EL COMPORTAMIENTO:

Si el niño cambia de actitud de repente, puede estar viviendo un mal momento en el hogar, en el colegio a quizás en Internet. Por eso, es importante evaluar las páginas que visita. 

4. LIMITE EL TIEMPO DE NAVEGACIÓN:

Así, menor será la probabilidad de encontrar material inapropiado. La Academia Americana de Pediatría recomienda que los niños no pasen más de dos horas por día frente a una pantalla.

5.  BUENA UBICACIÓN DEL COMPUTADOR:

Ponga el computador en un lugar público en casa. Así le será más fácil supervisar al niño. No lo deje solo si navega en otros dispositivos, como los celulares.

comportamiento digital

1.  EJERZO MI DERECHO A LA LIBERTAD Y RESPETO LA DE LOS DEMÁS:

Entiendo la libertad como la posibilidad de hacer lo que no daña a otro.

2.  HAGO USO DE MI IDENTIDAD DE MANERA SEGURA EN MI INTERACCIÓN CON OTROS EN LOS AMBIENTES TECNOLÓGICOS:

Protejo mi identidad haciendo buen uso de mi información confidencial.

3.  UTILIZO LAS TIC PARA EL LIBRE DESARROLLO DE MI PERSONALIDAD Y MI AUTONOMÍA, Y A TRAVÉS DE ELLA RECONOZCO Y HAGO RESPETAR MIS CREENCIAS Y PENSAMIENTOS, Y LOS DE LOS DEMÁS:

Participo en los ambientes tecnológicos expresando libre, respetuosa y responsablemente mis preferencias, respetando siempre la diversidad, las opiniones, las creencias y los pensamientos de los demás.

4.  UTILIZO LAS TIC PARA MI CALIDAD DE VIDA, ASEGURÁNDOME DE PROCURAR UN AMBIENTE SANO Y PACÍFICO:

Me apoyo en las TIC para trabajar en grupo y colaborar con los miembros de mis equipos de trabajo.

5.  SOY CONSCIENTE DE QUE LOS MENORES DE EDAD REQUIEREN ESPECIAL CUIDADO Y ACOMPAÑAMIENTO EN EL USO DE LAS TIC:

Soy un buen ciudadano digital, le doy buen ejemplo a los menores de edad.